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Buscar por Autor Acosta Osorio, Ana Luisa

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Desarrollando la comprensión lectora de los estudiantes de la IE. 56189 –De Condoroma a partir de los mitos y leyendas de la comunidadMartínez Huamaní, Rosa
2018Desarrollo de capacidades comunicativas en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 256 María AuxiliadoraArosquipa Paco, Nely Maruja
2018Desarrollo de capacidades y actitudes para el logro de la conciencia ambiental y el desarrollo sostenible en los alumnos de la I.E. N° 56435 de Miraflores-EspinarCcahuana Huahuachampi, Bonifacio
2018Fortalecimiento de la conciencia crítica y las buenas prácticas ambientales de los estudiantes del colegio Nacional Héctor Tejada de Pallpata Espinar CuscoAraoz Macedo, Humberto
2018Fortalecimiento de las estrategias de comprensión lectora en el nivel literal, inferencial y criterial en el área de comunicación integral de los alumnos de educación primaria, para la mejora de los aprendizajes de la I.E. N° 56388 de Kasillo MamanoccaChampi Lope, Francisco
2018La importancia del consumo de alimentos saludables para combatir la anemia y mejorar el aprendizaje de los niños en la I.E. N° 56222-TarucuyoChoque Valer, Doris
2018Mejoramiento de comprensión lectora en los estudiantes de la IE 56187 Pichigua, aa través del uso adecuado de estrategiasMurillo Yucra, Heraclio
2018Mejorando logros de aprendizaje de los alumnos de segundo grado en el área de matemática, mediante el reforzamiento pedagógico en grupos de acuerdo a ritmos y estilos de aprendizajePino Choquenaira, Leonardo
2018Mejorar el nivel de comprensión lectora a partir de textos narrativos utilizando las TICs. en los estudiantes de la I.E. N° 56185 de Accocunca-Alto Pichigua-EspinarBerna Cutipa, Iván
2018Potenciando, los procesos pedagógicos por medio de las comunidades profesionales de aprendizaje en la I.E. 38820-A SamaniatoAlcca Salas, Antonieta
2018Promoción de comunidades de aprendizaje para el fortalecimiento de los procesos pedagógicos en la IE. 38820 a SamaniatoAlcca Salas, Antonieta