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Buscar por Autor Castañeda Baca, Genaro

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018La actividad lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer el aprendizaje de lo niños y niñas de la Institución Educativa IE N° 263 “María Montessori"Mayo Herrera, Ana Jesús
2018El ajedrez, un instrumento pedagógicoMuñoa Buitrón, Iris Leonor
2018Apropiación de las TIC y redes sociales virtuales para optimizar la práctica pedagógica docenteRivadeneyra Alvarado, José Elver
2018Desarrollar las capacidades de los docentes en estrategias de comprensión lectora de la I.E. N°22740 Edelmira Ramos HerenciaJara Paria, María Nicolaza
2018Descubriendo estilos y ritmos de aprendizaje en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Simón Rodríguez de Nasca para mejorar la comprensión lectoraGavilano Carbajo, Iris Yovana
2018Estrategias metodológicas para elevar el bajo rendimiento en las áreas de comunicación y matemáticas en los estudiantes de la I.E De Las Monjas del distrito de Santa CruzQuichica Moquillaza, Clara Sonia
2018Fomentando hábitos de lectura para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado de la IE Simón RodríguezEtchebarne Rivera, Mirna Donatila
2018Fortalecimiento de capacidades pedagógicas y tecnológicas de los docentes del CETPRO NascaRamírez Contreras, Nélida Patricia
2018Implementación de los juegos recreativos en la Institución Educativa José Olaya BalandraNecochea Gamero, Maricela Soledad
2018Incrementando las capacidades de los docentes en sistemas de comunicación aumentativa y alternativa en el CEBE Francisco Vásquez Gorrio - NascaCota Miranda, Judith Yracema
2018Mejoramos la comprensión lectora con la aplicación pertinente de estrategias metodológicas en el área de comunicaciónRomán Lobo, Gladys
2018Mejorar el rendimiento académico en las áreas de comunicación y matemática utilizando estrategias metodológicas pertinentes para lograr resultados satisfactorios de la Institución Educativa Fermín del Castillo AriasMonroe Espinoza, Elito Roni
2018Mejorar la calidad de atención pedagógica de los estudiantes de los periféricos del CEEBA Raúl Porras Barrenechea-PalpaPeña Uceda, Jesús Jaime
2018Las TICS y la comprensión lectoraGómez Mejía, Rufino
2018Utilización de las TICs en el proceso educativo para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes de educación primariaObregón Huaytaya, Julia Gavina
2018Utilización de las TICS en el proceso educativo para la mejora de los aprendizajes en los estudiantes del V Ciclo de educación primariaHualpa Vicente, Juan Carlos