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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011Creencia, acción y posteridad un estudio de la creencia en la filosofía pragmatista de William JamesPereyra Rabanal, Andrés
2011El «Velo de la ignorancia» de Rawls y el «Sendero de la interpretación» de Walzer : un debate en torno a las condiciones para la creación de principios de justiciaLeón Rondón, Irma Consuelo
2012El impacto del programa de proyección social en el desarrollo de las relaciones interpersonales de los alumnos del cuarto año de secundaria de la I.E. Isabel Flores de OlivaPérez Rubio, Segundo Rafael
2012La fundamentación de los juicios en De Trinitate de San AgustínEddowes Vargas, Diego Sebastián
2012Aprendizaje colaborativo en la formación docente experiencia del equipo docente de ciencias sociales de secundaria del Colegio Agustiniano San Martín de PorresClaro Espejo, Natalia
2013La excursión didáctica y el desarrollo de las habilidades sociales de ser empático y ser resolutivoCuya Ruiz, Diego Enrique
2013El acompañamiento tutorial de los estudiantes con problemas familiares en el Colegio de Fe y Alegría 22 de JaénOrosco Lizaraso, Saturnino
2013La influencia de la interacción profesor-alumno y la interacción entre iguales en la creación del ambiente de aulaRomero Gutiérrez, Ángela
2014Los programas de infoentretenimiento en la televisión peruana de señal abierta la lógica y los temas del infoentretenimiento en tres programas de señal abierta, sus cambios a través de los años y un análisis de las expectativas y sugerencias de la audiencia para mejorar los contenidos periodísticos en la televisión.Delgado Garaycochea, Claudia Paola
2014Reconocimiento de posibilidades para la implementación de un modelo de negocio turístico sostenible en el distrito de Piedras - Madre de DiosOrtiz de Zevallos Pastor, Mariana
2015La estética y la imaginación como dimensiones revolucionarias: la propuesta de Herbert Marcuse para la liberación de la sociedad industrial avanzadaCórdova Valencia, Claudia María
2015El sentido de la vida y su relación con el desempeño docente y la satisfacción laboral de las profesoras del nivel inicial de centros educativos estatalesGaviño Castro de Perry, Enna Margarita
2015Percepción de las estrategias metodológicas del curso de comunicación, niveles y factores de comprensión lector en las estudiantes del primer grado de secundaria de EBR de la I.E. María Auxiliadora del Cercado de LimaCruzat Pastor, Jenny Cristina
2015Entre la conciencia y la existencia: la hermeneútica como "crítica inmanente" a la fenomenología trascendentalSandoval Ganoza, Rodrigo Yllaric
2015Políticas lingüísticas sobre el uso del idioma materno para el acceso a la justicia ordinaria como manifestación del ejercicio ciudadano en el distrito de San Martín de PangoaMayta Caso, Cecilia
2015Cómo cambian las redacciones de los medios periodísticos con la labor y desempeño laboral del community manager : el análisis de las actividades y las funciones del community manager en la sala de redacción de tres medios peruanos y dos latinoamericanosLeón Salazar, Natalia de Jesús
2015Conocimientos y actitudes de los maestros de primaria frente al trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en tres escuelas públicas del distrito de Santiago de Surco en LimaRossel Díaz, María Alejandra Julia
2015La violencia invisible en la comunicación : análisis de un anuncio televisivo estatal sobre el BaguazoZúñiga Montaño, Almedra Lucero del Pilar
2015Una propuesta didáctica participativa para mejorar la producción de textos descriptivos de los estudiantes de primero de secundaria de la I.E. 0045 San Antonio, SJLJarro Mamani, Maritza
2015Respercusiones (sic) del trabajo cooperativo en habilidades sociales de comunicación y empatía de estudiantes Napurunas de Monterrico AngoterosBellido Vallejo, Janeth