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    • Estudio de clase para fortalecer la práctica pedagógica del docente 

      Ccoto Tacusi, Teofilo Fortunato (Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
      El presente proyecto de innovación es de naturaleza pedagógica, está orientado a la formación docente, cuyo propósito es incorporar la metodología de estudio de clase como estrategia para mejorar la práctica del docente, ...