Mejorando la compresión lectora a través del uso del mapa conceptual y el metaplan
Fecha
2018
Autores
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
El presente proyecto es de naturaleza pedagógica, puesto que pretende mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes. Por otro lado, en cuanto a la dimensión, es de formación docente, puesto que el proyecto está orientado a mejorar las capacidades y habilidades de los docentes, para mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica primaria, Comprensión de lectura, Institución Educativa Nº 39012/Mx-P “Micaela Bastidas Puyucahua (Vilcas Huamán)