Estrategias de autorregulación, para lograr los aprendizajes en todas las áreas del nivel primario de la I.E. Otari San Martin del distrito Pichari-Cusco 2018
Fecha
2018
Autores
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
El presente proyecto de innovación es de naturaleza pedagógica y gestión de formación docente, con lo que se pretende realizar cambios intencionales y organizados en el campo específico de la enseñanza y del aprendizaje de los estudiantes
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica primaria, Institución Educativa N° 38776 (Pichari), Estrategias de enseñanza-aprendizaje, Comunidad de Otari San Martin (Cusco, Perú)