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http://hdl.handle.net/20.500.12833/759| Título : | Aplicación de estrategias metacognitivas para articular el conocimiento y mejorar los aprendizajes de los estudiantes de la I.E.I. N° 264 “Virgen de Fátima |
| Autor : | Carhuarupay Chile, Kadiya Nadia |
| Asesor: | Linares Gaitán, Virginia Judith |
| Palabras clave : | Innovaciones educativas Educación inicial Estrategias metacognitivas Aprendizaje Institución Educativa Inicial No. 264 Virgen de Fátima (Puerto Maldonado) Puerto Maldonado (Madre de Dios, Perú : Ciudad capital) |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Editorial : | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
| Resumen : | Proyecto de carácter pedagógico, fortalecerá a los docentes la aplicación de estrategias metacognitivas y se promoverá el razonamiento y pensamiento crítico en los estudiantes. |
| URI : | http://hdl.handle.net/20.500.12833/759 |
| Aparece en las colecciones: | Segunda Especialidad Segunda Especialidad Segunda Especialidad Segunda Especialidad Segunda Especialidad Segunda Especialidad Segunda Especialidad Segunda Especialidad |
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| Carhuarupay Chile, Kadiya Nadia_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf | 739.43 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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