Mejorar el nivel de rendimiento de logros de aprendizaje en comprensión de textos mediante el fortalecimiento de los docentes en el manejo de técnicas e instrumentos de evaluación por competencias de la I.E. “María Parado de Bellido"
Fecha
2018
Autores
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
Se propone mejorar el nivel de rendimiento de logros de aprendizaje en comprensión de textos mediante el fortalecimiento de los docentes en el manejo de técnicas e instrumentos de evaluación por competencias de la I.E. “María Parado de Bellido.
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica primaria, Comprensión de lectura, Educación basada en competencias, Institución Educativa Pública María Parado de Bellido (Ayacucho), Ayacucho (Ayacucho, Perú : Ciudad capital)