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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1006
Título : Mejoramos la convivencia escolar aplicando talleres de habilidades sociales en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 677 de Cachimayo
Autor : Huamán Melendez, Ana María
Asesor: Loaiza Polo, Luz Marina
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica inicial
Convivencia escolar
Institución Educativa Inicial N°677 (Cachimayo),
Cachimayo (Cusco, Perú; Anta)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : El proyecto de innovación “Mejoramos la Convivencia Escolar aplicando talleres de habilidades Sociales en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 677 de Cachimayo” tiene como propósito desarrollar habilidades sociales, actitudes y valores en nuestros estudiantes y padres de familia haciendo uso de teorías que lo sustentan a fin de generar una convivencia en armonía y paz entre los estudiantes de la Institución Educativa. Se pretende integrar tres aspectos: capacitación docente, involucramiento a padres de familia en la educación de sus hijos y desarrollo del manejo de emociones de nuestros estudiantes y padres de familia. En tal sentido el presente proyecto está relacionado a la dimensión institucional
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1006
Aparece en las colecciones: Segunda Especialidad

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