UARM
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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1040
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSaona Canchalla, María Concepción-
dc.contributor.authorMayurí Hernández, María Felipa-
dc.date.accessioned2018-06-14T03:55:00Z-
dc.date.available2018-06-14T03:55:00Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1040-
dc.description.abstractEl presente proyecto de innovación es de naturaleza pedagógica porque consiste en aplicar los juegos verbales para mejorar la expresión oral en los estudiantes, ya que la comunicación oral es la entrada a la socialización y al medio a través del cual los niños y niñas pueden manifestar sus ideas, opiniones, propuestas, dudas, inquietudes y sentimientos, así como transmitir información y conocimientos. Durante el proceso de planificación y ejecución del proyecto se abordará la dimensión institucional porque estará colocado en un objetivo estratégico del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y las actividades y acciones en el Plan Anual de Trabajo (PAT). En la dimensión administrativa las actividades serán financiadas con aporte de la institución, en la dimensión pedagógica se capacitará a los docentes, los mismos que planificarán y ejecutarán sesiones de aprendizaje con estrategias innovadoras para los estudiantes, también se fortalecerán con los círculos de interaprendizaje, donde los docentes intercambiarán sus experiencias pedagógicas. Habrá recojo, análisis y sistematización de información durante el monitoreo y acompañamiento a las docentes. Esto nos ayudará a tomar decisiones pertinentes para resolver el problema. Asimismo, en la dimensión comunitaria se involucrará a los padres de familia en las actividades educativas de sus hijos y a otros aliados estratégicos que nos apoyen a mejorar los aprendizajes.es_ES
dc.description.uriTrabajo academicoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.sourceUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.sourceRepositorio institucional – UARMes_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica iniciales_ES
dc.subjectExpresión oral-
dc.subjectInstitución Educativa Nº 45 (Pachacútec)-
dc.subjectCentro Poblado Pachacútec (Ica, Perú)-
dc.titleDesarrollo de las habilidades de expresión oral mediante los juegos verbales en los estudiantes de la I.E. Nº 45 del Distrito de Pachacútec, Ica.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.levelTitulo de Segunda Especialidades_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
Aparece en las colecciones: Segunda Especialidad



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