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Título : Mejorando el nivel de rendimiento escolar mediante jornadas de reflexión con los padres de familia en la institución educativa secundaria N° 118 – Zurite.
Autor : Paucarmayta Leva, Julio
Asesor: Loaiza Polo, Luz Marina
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica secundaria
Rendimiento escolar
Relación padres-hijos
Institución Educativa secundaria N° 118 (Zurite)
Comunidad de San Nicolás de Bari (Cusco, Perú)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : La naturaleza del presente Proyecto de Innovación Educativa es de gestión escolar porque está abordando el rendimiento escolar de todos los estudiantes. El proyecto específicamente está enmarcado en la dimensión pedagógica y mediante jornadas de reflexión pedagógica con los padres de familia y con los estudiantes a través del departamento de Psicología y los tutores se promoverán la mejora de los aprendizajes. Para lograr los objetivos trazados se ejecutará actividades como: jornadas de escuela de padres, orientación tutorial individual y grupal y acompañamiento a cargo del personal de psicopedagogía y tutoría con el fin de lograr los aprendizajes significativos. Se busca conseguir como resultado la mejora en el nivel de rendimiento escolar de primero a quinto en todas las áreas
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1068
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