UARM
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Título : Adecuado uso de estrategias en los procesos pedagógicos y didácticos en un espacio proactivo y democrático
Autor : Acuña Rosas, Luis Arturo
Asesor: Lazarte Paredes, Sandra
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica secundaria
Institución Educativa José María Arguedas (Echarate)
Estrategias de enseñanza-aprendizaje
Centro Poblado de Echarate (Cusco, Perú)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : Es establecer tareas para superar las dificultades pedagógicas curriculares encontradas en los monitores, observando el uso inadecuado de estrategias en los procesos pedagógicos y didáctica del docente. Es por este motivo que el equipo directivo y docente tiene el reto de establecer acciones para iniciar grupos de inter aprendizajes, reuniones colegiadas, talleres, capacitaciones y asumir responsabilidad que fortalezcan positivamente este proyecto. Es importante para la Institución Educativa puedas, emprender como un desafío de innovar y que el docente cuente con nuevas herramientas de gestión pedagógica, los estudiantes se motiven a saber más e interactuar en el quehacer de la comunidad educativa. Entender que los nuevos tiempos requieren de nuevos retos
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1123
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