UARM
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorUehara Shimora, Ana Mirella-
dc.contributor.authorVega Centeno Moscoso, Ronald-
dc.date.accessioned2018-06-06T14:56:32Z-
dc.date.available2018-06-06T14:56:32Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/116-
dc.description.abstractBusca lograr en los docentes y estudiantes el manejo eficiente de las TICS como recurso pedagógico en las sesiones de aprendizajes de la I.E. a los docentes en el uso adecuado de las TICs.Bucar lograr que el 80% de las sesiones de aprendizaje se desarrollen utilizando las tecnologías interactivas, involucrando a los estudiantes. Proporcionar al personal docente los instrumentos y equipos necesarios para el uso de las TICses_ES
dc.description.uriTrabajo academicoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.sourceUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.sourceRepositorio institucional – UARMes_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectTecnologías de la información-
dc.subjectEscuelas multigrado-
dc.subjectInstitución Educativa N° 50285 (Echarati)-
dc.subjectCentro Poblado de La Calzada (Cusco, Perú)-
dc.titleUso de las TIC para una gestión autónoma de los aprendizajes en los estudiantes de la institución educativa 50247, Pispitayoc, distrito de Echarate, provincia de La Convención, región cuscoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.levelTitulo de Segunda Especialidades_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
Aparece en las colecciones: Segunda Especialidad

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