UARM
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Título : Comprensión lectora para mejorar el logro de aprendizaje
Autor : López Peña, Efraín Raúl
Asesor: Bacon Salazar, Nelson
Palabras clave : Innovaciones educativas
Comprensión de lectura
Educación básica secundaria
Institución Educativa Reymundo Pimentel Calle (Coracora)
Centro Poblado Muchapampa (Ayacucho, Perú)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : El presente proyecto de innovación educativa es de naturaleza pedagógica y se ubica en la Dimensión de Gestión Pedagógica, con la finalidad de mejorar el desempeño de los docentes y el logro de los aprendizajes de los estudiantes
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1187
Aparece en las colecciones: Segunda Especialidad

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