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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1266
Título : El enfoque de la indagación científica para la enseñanza del área de ciencia y tecnología en la Institución Educativa Inicial N° 465 Santa Rosa de Marcavalle
Autor : Escalante Poblete, Gustavo Efraín
Asesor: Torres Rojas, Hulda
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica inicial
Estrategias de enseñanza-aprendizaje
Métodos de enseñanza
Enseñanza de las ciencias y medio ambiente
Institución Educativa N° 465 Santa Rosa (Wanchaq)
Urbanización de Santa Rosa (Cusco, Perú)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : El proyecto de innovación pedagógica tiene alcances en la dimensión de gestión pedagógica y se direcciona a mejorar las metodologías de enseñanza, el desempeño de las prácticas pedagógicas, la actualización, desarrollo personal y profesional de los maestros. El proyecto abordará también la dimensión administrativa puesto que movilizará los recursos humanos, materiales y financieros de la institución educativa
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1266
Aparece en las colecciones: Segunda Especialidad

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