UARM
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Título : Manejo adecuado de estrategias metodológicas y técnicas en comprensión lectora en los docentes de la i.e. “Héroes de Ayacucho” m/mx – Incuyo
Autor : Flores Acco, Hugo Ferdinan
Asesor: Panta Gómez, Francisco Fernando
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica secundaria
Comprensión de lectura
Colegio Nacional Menores Mixto Héroes de Ayacucho
Distrito de Puyusca (Ayacucho,Perú)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : El problema priorizado en el presente proyecto de innovación corresponde a la dimensión pedagógica, se observa cierto desconocimiento en la aplicación de estrategias metodológicas y técnicas en comprensión lectora, lo cual repercute en un bajo rendimiento académico de los estudiantes creando desmotivación y desinterés en el proceso lector. Además, debe quedar claro que se involucran las dimensiones: administrativo y comunitaria como parte del PIE en ejecución
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1338
Aparece en las colecciones: Segunda Especialidad

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