UARM
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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1351
Título : Fortaleciendo nuestras capacidades planificaremos mejor las programaciones curriculares de aprendizaje
Autor : Vásquez Huayhuapuma, Teodolinda Asunción
Asesor: Panta Gómez, Francisco Fernando
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación Inicial
Institución Educativa Inicial N° 957 Divino Niño Rosario
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : Para poder identificar y priorizar el problema del Proyecto de innovación, se ha convocado a trabajo en equipo, al personal docente y padres de familia, iniciándose con la identificación de problemas y necesidades en un cuadro de dimensionamiento y categorización se llevó a un análisis de la situación, luego se ha procedido a priorizar el problema, dándole el puntaje correspondiente de acuerdo a su gravedad, a su alcance, impacto que a su vez permitirá resolver otros problemas de menor puntaje, además el problema corresponde a la dimensión pedagógica la cual es “Deficiente planificación de unidades didácticas y actividades de aprendizaje” a cargo de las docentes, puesto que a causa de su conformismo y la poca voluntad en actualizarse a generado su desactualización y dificultad para hacerlo
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1351
Aparece en las colecciones: Segunda Especialidad



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