UARM
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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1638
Título : Diversificación y contextualización curricular para la mejora de los aprendizajes
Autor : Márquez Paucar, Pablo Augusto
Asesor: Gomero Pretel, Veronikha Teresa
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica secundaria
Currículo
Aprendizaje
Institución Educativa José Félix Iguaín (Luricocha)
Centro Poblado de Intay (Ayacucho, Perú)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : En vista de la dificultad en el proceso de diversificación y contextualización curricular en la Institución Educativa José Félix Iguaín, se propone diversificar y contextualizar el Currículo Nacional de Educación Básica, dinamizando y movilizando la creatividad docente, para el aprendizaje significativo de los estudiantes de la institución.
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1638
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