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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1705
Título : Adecuada aplicación de los procesos pedagógicos y procesos didácticos en el área de matemática en el 4to grado de educación primaria de la I.E N° 23001 “Sebastián Barranca”
Autor : Gastelu Escalante de Huayta, Mabel Lusana
Asesor: Agape Pimentel, Maritza Agustina
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica primaria
Enseñansa de las matemáticas
Institución Educativa Nº 23001 Sebastián Barranca (Chincha Alta)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : El presente proyecto guarda relación con la dimensión pedagógica, considerando la calidad de los aprendizajes en los estudiantes. ,donde el docente es el promotor principal de la gestión de los aprendizajes y que contara con el apoyo de toda la comunidad educativa participando activamente a poder desarrollar un aprendizaje integral a lo largo del desarrollo de la EBR y que realmente lo que se aprende en la escuela sea para TODA LA VIDA.,pero también existen las dimensiones tales como la administrativa , institucional y comunitaria que enmarca a todo el conglomerado de la comunidad educativa para poner en practica este PIE en la I.E.
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1705
Aparece en las colecciones: Segunda Especialidad

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