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Título : El “cuenta cuentos” y las XO para mejorar la comprensión lectora en la IE 56132
Autor : Alvarez Molina, Celedonia
Asesor: Fajardo Francia, Milagros Rocío
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica primaria
Comprensión de lectura
Institución Educativa N° 56132 (Kunturkanki)
Comunidad Huarcachapi (Cusco, Perú)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : Es de naturaleza educativo y abordará las dimensiones: pedagógica porque se desarrollará en el marco del proceso enseñanza-aprendizaje, las estrategias metodológicas y didácticas para la comprensión lectora, la utilización de materiales y recursos didácticos, el manejo de enfoques pedagógicos las relaciones con los estudiantes, la formación y actualización docente entre otras. También bordará la dimensión comunitaria promoviendo la participación de los padres de familia en las actividades programadas
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/497
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