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Título : La actividad tutorial, como herramienta pedagógica para el logro de aprendizajes
Autor : Zaga Llantoy, Elmer
Asesor: Cumpa Fuentes, Marisol
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica secundaria
Tutoría
Pedagogía
Aprendizaje
La institución educativa Villa San Cristóbal (Jesús Nazareno)
Jesús Nazareno (Ayacucho, Perú : Distrito)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : Propone fortalecer en los docentes las actividades tutoriales como herramienta pedagógica para el logro de aprendizajes en los estudiantes del 2do. Grado de secundaria de la I.E. JEC “Villa San Cristóbal” – Jesús Nazareno.
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/583
Aparece en las colecciones: Segunda Especialidad

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