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Título : Estrategias para el desarrollo de la buena convivencia de los niños y niñas de 4 años de la IEI N° 352 Pachacuteq
Autor : Bejar Barrionuevo, Julia
Asesor: Uehara Shiroma, Ana Mirella
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica inicial
Institución Educativa Inicial Nº 352 (Wanchaq)
Convivencia escolar
Complejo habitacional Pachacuteq (Cusco, Perú)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : El proyecto se enmarca en la dimensión pedagógica ya que presenta como estrategia la formulación de un plan de convivencia elaborado con la participación de los estudiantes, la construcción de los acuerdos de convivencia y un protocolo de intervención que sea de construcción colectiva y conocimiento de los padres. Desarrollando así las capacidades del MBDD referida a la construcción de un clima escolar propicio para el aprendizaje (MINEDU 2015). Así mismo recoge el conocimiento de las características del estudiante y la planificación del aprendizaje, con estrategias contextualizadas que busca generar una convivencia escolar democrática en la instcitución, para planificar situaciones de juego y trabajo que permitan construir relaciones de empatía, respeto, trabajo colaborativo y autorregulación, considerando el V compromiso de gestión escolar referido al clima escolar propicio
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/611
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