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Título : Mejorando la expresión oral, mediante el uso del cine como recurso didáctico en los alumnos del IE No. 56027 de Chectuyoc
Autor : Pillco Soto, Martín
Asesor: Fajardo Francia, Milagros Rocío
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica primaria
Estrategias de enseñanza-aprendizaje
Expresión oral
Institución Educativa N° 56027 (Chectuyoc)
Comunidad de Chectuyoc (Canchis, Perú)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : El proyecto que se está ejecutando, es de naturaleza estrictamente pedagógico, puesto que es de aplicación directa con los niños y niñas del plantel escolar donde se labora, mediante una serie de actividades planificadas y una ficha de evaluación del avance del niño en cuanto a su capacidad de comprensión y su desenvolvimiento oral al narrar, exponer, debatir pasajes y aspectos de la emisión fílmica. El plan consiste en utilizar las obras cinematográficas y videos educativos, dentro de la escuela, como un recurso pedagógico, para mejorar su capacidad de comprensión y mejorar su expresión oral, al momento de debatir o exponer un resumen de la obra vista, a ello se suman otras habilidades, como el saber escuchar, el guardar silencio durante la emisión, su capacidad de atención, de retención y evocación; para luego entrar en un proceso de diálogo y debate sobre el tema o asunto de la película, para lo cual se entrega a cada alumno una ficha, en donde debe de consignar el nombre de la película, personajes y una breve descripción de ellos, un resumen escueto de la obra vista, identificar el mensaje que nos comunica, para luego terminar en una apreciación crítica y personal del alumno o alumna acerca del filme observado.
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/647
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Segunda Especialidad

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