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Título : Fortaleciendo la práctica pedagógica de los docentes, centrada en el enfoque por competencias en la IE “José Abelardo Quiñones” de Cochabamba – Socos
Autor : Carlos Cuti, Arturo
Asesor: Estrada Ibarra, Nancy
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica secundaria
Educación basada en competencias
Práctica docente
Institución Educativa José Abelardo Quiñones (Socos)
Centro Poblado de Santa Rosa de Cochabamba (Ayacucho, Perú)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : Considerando que la práctica pedagógica de los docentes de la Institución Educativa José Abelardo Quiñones de Socos tiene un enfoque tradicional, limitado a la enseñanza de conocimientos; se propone fortalecer la práctica pedagógica de los docentes centrada en el enfoque por competencias.
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/708
Aparece en las colecciones: Segunda Especialidad

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