UARM
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorOlaya Ramírez, Eduardo-
dc.contributor.authorPuma Suca, Abrahan-
dc.date.accessioned2018-06-12T02:18:23Z-
dc.date.available2018-06-12T02:18:23Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/886-
dc.description.abstractLa naturaleza de este proyecto innovación es netamente pedagógica por que se realiza actividades de proceso pedagógicos y didácticos en cada una de las áreas con los estudiantes, profesor y padres de familia. Siguiendo una serie de procesos como la proposición, experimentación, sistematización, implantación e institucionalizaciónes_ES
dc.description.uriTrabajo academicoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.sourceUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.sourceRepositorio institucional – UARMes_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica primariaes_ES
dc.subjectTecnología de la informaciónes_ES
dc.subjectInstitución Educativa N° 56196 (Espinar)es_ES
dc.subjectComunidad Campesinas de Huano Huano (Cusco, Perú)-
dc.titleImplementar el uso de las Tic, como herramienta para mejorar el rendimiento escolar de los estudiantes de la I.E. N.º 56196 de la Comunidad Campesinas de Huano Huano de la Provincia de Espinares_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.levelTitulo de Segunda Especialidades_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
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