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Título : Adecuado uso de la laptop XO en el área de ciencia y ambiente para la mejora del aprendizaje de los estudiantes de nivel primaria de la I.E N°50117 Chinchaypucyo –Anta
Autor : Angulo Iturriaga, Aydee
Asesor: Uehara Shiroma, Ana Mirella
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica primaria
Innovaciones educativas
Enseñanza de las ciencias y medio ambiente
Institución Educativa No 50117 (Chinchaypucyo)
Chinchaypucyo (Cusco, Perú)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : El Proyecto de Innovación Educativo se encuentra en la dimensión pedagógica, el que se refiere al proceso fundamental del quehacer de la institución educativa y los miembros que la conforman: la enseñanza-aprendizaje. La concepción incluye el enfoque del proceso enseñanza-aprendizaje, la diversificación curricular, las programaciones ordenadas en el proyecto curricular (PCI), las destrezas metodológicas y didácticas, la evaluación de los aprendizajes, la utilización de materiales y recursos didácticos. Alcanza también la labor de los docentes, las prácticas pedagógicas, el uso de dominio de planes y programas, el manejo de enfoques pedagógicos y estrategias didácticas, los estilos de enseñanza, las relaciones con los estudiantes, la formación y modernización docente para fortalecer sus competencias, entre otras (MINEDU, 2017)
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/956
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