UARM
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Título : Mejorando la comprensión de textos mediante el uso adecuado de estrategias de lectura innovadoras
Autor : Rojas Quichca, Félix Enrique
Asesor: Huarez Sosa, Patricia Carmen
Palabras clave : Innovaciones educativas
Educación básica secundaria
Comprensión de lectura
Enseñanza de la lectura
Institución Educativa Moisés Beltrán Arbezú (Totos)
Centro Poblado de Chuymay (Ayacucho, Perú)
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen : Debido al manejo inadecuado de estrategias metodológicas de lectura por los docentes, se propone fortalecer la práctica pedagógica con el uso de estrategias de lectura innovadoras para mejorar la comprensión de textos de los alumnos de la IE. “Moisés Beltrán Arbezú”.
URI : http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/975
Aparece en las colecciones: Segunda Especialidad

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