Mejorando el nivel de comprensión de textos de los estudiantes con el uso adecuado de los procesos didácticos en la Institución Educativa Primaria N° 22728 de San José de Cóndor

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dc.contributor.advisorSilvera Gamboa, Hermelinda Rosaes_ES
dc.contributor.authorPalomino Jaúregui, Miguel Angeles_ES
dc.date.accessioned2018-06-15T04:33:53Z
dc.date.available2018-06-15T04:33:53Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractResumenes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/1232
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleMejorando el nivel de comprensión de textos de los estudiantes con el uso adecuado de los procesos didácticos en la Institución Educativa Primaria N° 22728 de San José de Cóndores_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
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