Estrategias innovadoras para el desarrollo de habilidades matemáticas en los estudiantes del segundo grado de primaria de la IE Nº 22358 de Subtanjalla

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dc.contributor.advisorSaona Canchalla, María Concepciónes_ES
dc.contributor.authorHernández Castilla, José Nativoes_ES
dc.date.accessioned2018-06-17T05:48:54Z
dc.date.available2018-06-17T05:48:54Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente proyecto responde a la necesidad de la mejorar la calidad de los aprendizajes e nuestros estudiantes, por lo que se encuentra inmerso dentro de la dimensión pedagógica. Por ello pretendemos enseñar matemática desde un enfoque basado en la resolución de problemas, que responda a las necesidades e intereses de nuestros estudiantes; dejando de lado sesiones de aprendizajes memorísticas y repetitivas que traen como consecuencia el aburrimiento y rechazo a la matemática. Esto implica desarrollar contenidos temáticos desde el propio contexto sociocultural del estudiante, que tengan significatividad, le sean útiles y funcionales y sobre todo que le faciliten a mejorar las relaciones interpersonales con su medio social. Esto exige la necesidad de reorientar nuestras prácticas pedagógicas a partir de una actitud crítica y reflexiva de ella, que sea capaz de asumir un compromiso en la utilización de estrategias metodológicas pertinentes que respondan a los intereses y necesidades de nuestros estudiantes y que sean capaz de despertar el interés por aprender las matemáticas. Dentro de ello, fue importante la jornada de sensibilización de los docentes, la cual facilita la autocrítica reflexiva que permite asumir compromisos de mejora de la práctica pedagógica.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/1579
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica primariaes_ES
dc.subjectEnseñanza de las matemáticas
dc.subjectInstitución Educativa N°22358 (Subtanjalla)
dc.subjectCentro Poblado Subtanjalla (Ica, Perú)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEstrategias innovadoras para el desarrollo de habilidades matemáticas en los estudiantes del segundo grado de primaria de la IE Nº 22358 de Subtanjallaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
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