Nuestra pasión por la lectura comprensiva a través de jornadas recreativas y pedagógicas
Fecha
2018
Autores
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
Este proyecto de innovación pedagógica corresponde a la dimensión pedagógica con lo que se logró la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, mejorando la comprensión lectora aplicando en los niveles de Educación Primaria y secundaria de nuestra I.E. con una duración que se inicia en el mes de Setiembre a Diciembre del presente, por otra parte tiene relación con la gestión comunitaria donde se involucra a toda la comunidad educativa, consideramos que la innovación pedagógica nos llevará a un cambio intencionado y organizado dentro de nuestra Institución Educativa sobre todo en la mejora de la comprensión lectora, alterando la realidad existente, y por consiguiente mejorar la calidad educativa expresada en el PEI quien involucra a toda la comunidad educativa orientándolo en la reflexión, elaboración y desarrollo mediante sus experiencias y hacer sostenible en el tiempo, y factible aplicarlo a los estudiantes de nuestra Institución Educativa
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica regular, Comprensión de lectura, Institución Educativa Nº 22348 Santiago Barrios Torrealva (Ocucaje), Centro Poblado San Felipe (Ica, Perú)