Uehara Shiroma, Ana MirellaAtuncar Chávez, Liliana Pilar2018-06-182018-06-182018http://hdl.handle.net/20.500.12833/1699La naturaleza del proyecto es de carácter pedagógico, las dimensiones que se abordarán son: - Comunitaria: porque lo que se pretende es vincular a la familia, a la escuela, e involucrarlos en la mejora de los aprendizajes de sus hijos. - Pedagógico–curricular: porque a través del trabajo docente se comprometerá a la familia para su participación en las actividades pedagógicas programadasapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica primariaCentro de Educación Básica Especial Piloto – Chincha (Chincha Alta)Generando espacios para la participación activa de las familias en la mejora de los aprendizajes de sus hijos en el CEBE Piloto Chinchainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01