Ccasani Yupanqui, ZoraidaArias Muñoz, Rina Angelica2018-06-202018-06-202018https://hdl.handle.net/20.500.12833/1846El proyecto de innovación mejorando la comprensión lectora a través de estrategias de animación a la lectura de los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa consiste en capacitar a los docentes en estrategias del uso de la biblioteca de aula como animación a la lectura. Se pretende implementar estrategias que mejoren los niveles de comprensión en los estudiantes.application/pdfspahttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecInnovaciones educativasEducación básica primariaComprensión de lecturaInstitución Educativa N° 50034 (San Sebastián)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01