Mejorando los niveles de logro de aprendizajes, a través del uso de estrategias metodológicas de comprensión lectora, de los estudiantes del V ciclo de la EBR de la Institución Educativa "Shajao", de la Comunidad Nativa Infierno de Puerto Maldonado, Región Madre de Dios

Maruri Meza, SulmaLoayza Flores, Liz Angélica2018-05-282018-05-282018http://hdl.handle.net/20.500.12833/82Explica sobre el trabajo realizado con los docentes, principalmente en el fortalecimiento de las capacidades en el uso de estrategias metodológicas para la comprensión lectora, también sobre el desarrollo de la competencia comunicativa en los estudiantes con prontitud para lograr que se expresen adecuadamente, así como en la resolución de los textos de comprensión lectora.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasComprensión de lecturaAprendizajeEstudiantesInstitución Educativa Básica Regular Shajao (Tambopata)Comunidad Nativa Ese Éja (Madre de Dios, Perú)Mejorando los niveles de logro de aprendizajes, a través del uso de estrategias metodológicas de comprensión lectora, de los estudiantes del V ciclo de la EBR de la Institución Educativa "Shajao", de la Comunidad Nativa Infierno de Puerto Maldonado, Región Madre de Diosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01