Mejoramiento del rendimiento escolar en comprensión lectora mediante el fortalecimiento de los docentes en el manejo de los procesos pedagógicos de la I.E. “Luis Donayre Vasallo”

Meza Huamán, RaúlPaquiyauri Unocc, Macedonia2018-06-122018-06-122018http://hdl.handle.net/20.500.12833/897En vista del bajo rendimiento escolar de logro de aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa Luis Donayre Vasallo de Vinchos, se plantea mejorar el rendimiento escolar en comprensión lectora mediante el fortalecimiento de los docentes en el manejo de los procesos pedagógicos en las sesiones de aprendizaje.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica secundariaComprensión de lecturaAprendizajeInstitución Educativa Luis Donayre Vasallo (Vinchos)Comunidad de Anchac Huasi (Ayacucho, Perú)Mejoramiento del rendimiento escolar en comprensión lectora mediante el fortalecimiento de los docentes en el manejo de los procesos pedagógicos de la I.E. “Luis Donayre Vasallo”info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01