Diferenciación de fonemas y grafías entre L1 y L2 para mejorar la producción de textos escritos en los estudiantes de 3° grado en la IE N° 50703 de Marcani TTIO 2B Calca

Leguía Carrasco, Zenon JavierAlvarez Rojas, Gregorio2018-06-202018-06-202018http://hdl.handle.net/20.500.12833/1864Promoverá a mejorar logros de aprendizaje en los estudiantes en aula, sabiendo que tienen muchas dificultades en el uso correcto de las grafías en su expresión y producción de textos tanto en quechua como en castellano como IE, EIBapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica primariaInstitución Educativa N° 50703 (Calca)Producción de textosComunidad Campesina de Ttio 2B (Cusco, Perú)Diferenciación de fonemas y grafías entre L1 y L2 para mejorar la producción de textos escritos en los estudiantes de 3° grado en la IE N° 50703 de Marcani TTIO 2B Calcainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01