Bacon Salazar, NelsonOscco Ccahuancama, Diego Roberto2018-06-152018-06-152018http://hdl.handle.net/20.500.12833/1218El proyecto consiste fortalecimiento de la práctica pedagógica de los docentes: Planificacion curricular, estrategias de motivación y estrategias de comprensión lectora a través de la técnica del Plan Lector en el proceso de enseñanza aprendizaje, con la finalidad de mejorar la comprensión lectora. Las dimension de gestión que se abordará en el proyecto es la Gestion pedagógicaapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasComprensión de lecturaLecturaEducación básica secundariaInstitucion Educativa Néstor Berrocal Falconí (Chumpi)Centro Poblado Chumpi (Ayacucho, Perú)info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01