Uehara Shiroma, Ana MirellaAncori Cervantes, Guido Amilcar2018-06-102018-06-102018http://hdl.handle.net/20.500.12833/720La naturaleza del proyecto de innovación es pedagógica porque tiene como temática central el desarrollo de las capacidades comunicativas de los estudiantes en producción de textos a través de estrategias contextualizadas. La innovación consiste en desarrollar la creatividad a traves de la lectura de textos recreativos, narraciones, tradiciones escritas y orales, con la finalidad de despertar el interés del estudiante para producir textos diversos con el objetivo de mejorar la lectura y escritura. En este proceso se introducirán cambios, transformaciones y mejoras en la práctica docente aplicando estrategias y metodologías que promuevan la creación de textos explorando la creatividad de los estudiantes, cuya implementación debe movilizar a la comunidad educativa en su conjunto con la finalidad de lograr desarrollar competencias comunicativas para mejorar los aprendizajes en los estudiantesapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica primariaProducción de textosInstitución Educativa N° 57002 Dos de Mayo (Sicuani)Sicuani (Cusco, Perú; Canchis)info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01