Aplicación del método Solé para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de educación primaria de la IE Nº 38637/Mx-P

Sarmiento Pérez, Carmen RosaMeneses Bohorquez, Alejandro Glicerio2018-06-172018-06-172018http://hdl.handle.net/20.500.12833/1686En vista del bajo nivel de comprensión lectora en los estudiantes, se propone fortalecer las capacidades de los docentes para mejorar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de educación primaria aplicando el método Solé , en la IE Nº 38637/Mx-P.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica primariaComprensión de lecturaInstitución Educativa Nº 38637/Mx-P (Ayna)San Martín de Porres (Ayacucho, Perú)Aplicación del método Solé para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de educación primaria de la IE Nº 38637/Mx-Pinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01