Tutoría Virtual para mejorar niveles de comprensión lectora Bilingüe en la Institución Educativa N° 50538 de Ccatccapampa-Quispicanchi

Carrión Rueda, Cecilia PilarChambi Chambi, Javier2018-06-062018-06-062018https://hdl.handle.net/20.500.12833/139Resumenapplication/pdfspaInnovaciones educativasEducación básica primariaTutoría Virtual para mejorar niveles de comprensión lectora Bilingüe en la Institución Educativa N° 50538 de Ccatccapampa-Quispicanchiinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01