Achahuanco Fuentes, RosarioDe la Cruz, José2018-06-122018-06-122018http://hdl.handle.net/20.500.12833/930Se propone innovar estrategias didácticas en la práctica pedagógica de los docentes con el uso de la mini laptop para mejorar los logros de aprendizaje en comprensión lectora.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica primariaComprensión de lecturaTecnología de la informaciónPráctica docenteInstitución Educativa Pública N° 38112/Mx-P (Tambillo)Campesina de Santa Bárbara (Ayacucho, Perú)Estrategias de comprensión lectora de textos narrativos con el uso de la Mini Laptop XO con los estudiantes de la IE N° 38112 de Santa Bárbarainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01