Zevallos García, MarvinGrandez Barrio de Mendoza, Adler Rafael2018-06-202018-06-202018http://hdl.handle.net/20.500.12833/1855El proyecto tiene doble naturaleza, es de formación personal del docente y por efecto es pedagógica, toda vez que esto repercutirá positivamente en los educandos. (dimensión pedagógica-naturaleza pedagógica). El proyecto de innovación denominado: desarrollo habilidades sociales para la mejora del rendimiento académico consiste en realizar talleres participativo donde se pone en práctica actividades de relajación, identificación, concentración y reflexión de las acciones humanas dentro del contexto social en donde se desenvuelven, poniendo énfasis en los valores y mecanismos de interrelación cotidianaapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica regularInstitución Educativa N° 50429 Maria Natividad Honor Ortiz (Kosñipatao)Educación socialCentro Poblado de Kosñipatao (Cusco, Perú)info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01