Facilitando la comprensión de textos en los estudiantes de la I.E. Nº 54141

Hidalgo Benites, Faviola AlejandrinaVasquez de Peralta, Herminia2018-06-032018-06-032018http://hdl.handle.net/20.500.12833/100Debido a la dificultad que tienen los estudiantes de la Institución Educativa Nº 54141 – Niño Jesús en la comprensión de texto se plantea mejorar la capacidad de comprensión lectora a través del fortalecimiento del desempeño docente.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica primariaComprensión de lecturaInstitución Educativa Nº 54141 – Niño Jesús (Pacobamba)Comunidad de Ccerabamba (Apurímac, Perú)Facilitando la comprensión de textos en los estudiantes de la I.E. Nº 54141 – Niño Jesús de Ccerabambainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01