Estadísticas de Aplicación del error como estrategia de enseñanza de la Matemática para las estudiantes de tercer año de Educación Secundaria de la Institución Educativa Emblemática Santa Ana

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Aplicación del error como estrategia de enseñanza de la Matemática para las estudiantes de tercer año de Educación Secundaria de la Institución Educativa Emblemática Santa Ana 27

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Falla Olaya, Belgica Cecibel_Trabajo de investigación_Segunda especialidad_2018.pdf 34

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