Estadísticas de Contribución de la dimensión emocional del enfoque de la neuroeducación en el proceso de enseñanza- aprendizaje del inglés en los estudiantes de una escuela pública
Visitas totales
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| Contribución de la dimensión emocional del enfoque de la neuroeducación en el proceso de enseñanza- aprendizaje del inglés en los estudiantes de una escuela pública | 406 |
Visitas totales por mes
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| marzo 2025 | 11 |
| abril 2025 | 12 |
| mayo 2025 | 11 |
| junio 2025 | 18 |
| julio 2025 | 8 |
| agosto 2025 | 11 |
| septiembre 2025 | 10 |
Visitas de archivo
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| Dávila Salazar, Jhoshua Raymond_Tesis_Licenciatura_2022.pdf | 539 |
Vistas principales por país
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| Perú | 28 |
| México | 19 |
| Colombia | 13 |
| Ecuador | 5 |
| Paraguay | 2 |
| Chile | 1 |
| Costa Rica | 1 |
| Cuba | 1 |
| Estados Unidos | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Lima | 15 |
| Medellín | 9 |
| Ciudad Nezahualcoyotl | 5 |
| Piura | 5 |
| Lima region | 4 |
| Ecatepec | 3 |
| Hacienda Santo Domingo | 3 |
| Puebla City | 3 |
| Asunción | 2 |
| Barranquilla | 2 |
| Bogotá | 2 |
| Ventanilla | 2 |
| Alajuela | 1 |
| Cancún | 1 |
| Gustavo Adolfo Madero | 1 |
| Minatitlán | 1 |
| Pachuca | 1 |
| Piedras Negras | 1 |
| Pisco | 1 |
| Punta Arenas | 1 |
| Querétaro City | 1 |
| Riobamba | 1 |
| Venustiano Carranza | 1 |
| Xalapa | 1 |
