Estadísticas de En qué medida el análisis de fuentes con la metodología OPVL (Origen, propósito, valor y limitaciones) permite el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de historia del primer año del Programa Diploma Del Bachillerato Internacional (estudio de caso St. George´s College 2015)
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| En qué medida el análisis de fuentes con la metodología OPVL (Origen, propósito, valor y limitaciones) permite el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de historia del primer año del Programa Diploma Del Bachillerato Internacional (estudio de caso St. George´s College 2015) | 366 |
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| marzo 2025 | 24 |
| abril 2025 | 7 |
| mayo 2025 | 3 |
| junio 2025 | 3 |
| julio 2025 | 15 |
| agosto 2025 | 5 |
| septiembre 2025 | 1 |
Visitas de archivo
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| LLanos Villareal, Petter John_Trabajo de investigación_Bachillerato_2018.pdf | 62 |
Vistas principales por país
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| Perú | 25 |
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