Estadísticas de El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica en el aprendizaje de los estudiantes del curso matemática I de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad Nacional de Ingeniería
Visitas totales
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| El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica en el aprendizaje de los estudiantes del curso matemática I de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad Nacional de Ingeniería | 150 |
Visitas totales por mes
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| noviembre 2025 | 11 |
| diciembre 2025 | 4 |
| enero 2026 | 0 |
| febrero 2026 | 3 |
| marzo 2026 | 0 |
| abril 2026 | 3 |
| mayo 2026 | 9 |
Visitas de archivo
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| Erquizio Espinal, José Espinal_Tesis_Maestría_2020.pdf | 891 |
| Erquizio Espinal, José Espinal _Anexos_Tesis_Maestría_2020.pdf | 89 |
Vistas principales por país
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| Perú | 19 |
| Argentina | 1 |
| España | 1 |
Visitas principales por ciudad
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| Lima | 17 |
| Lima region | 2 |
| Merlo | 1 |
| Zaragoza | 1 |
