Estadísticas de El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica en el aprendizaje de los estudiantes del curso matemática I de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad Nacional de Ingeniería
Visitas totales
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| El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica en el aprendizaje de los estudiantes del curso matemática I de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad Nacional de Ingeniería | 119 |
Visitas totales por mes
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| marzo 2025 | 2 |
| abril 2025 | 0 |
| mayo 2025 | 3 |
| junio 2025 | 2 |
| julio 2025 | 6 |
| agosto 2025 | 2 |
| septiembre 2025 | 6 |
Visitas de archivo
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| Erquizio Espinal, José Espinal_Tesis_Maestría_2020.pdf | 558 |
| Erquizio Espinal, José Espinal _Anexos_Tesis_Maestría_2020.pdf | 39 |
Vistas principales por país
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| Perú | 19 |
| Argentina | 1 |
| España | 1 |
Visitas principales por ciudad
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| Lima | 17 |
| Lima region | 2 |
| Merlo | 1 |
| Zaragoza | 1 |
