Estadísticas de Relación significativa de la inteligencia emocional en el rendimiento académico de los estudiantes del 3er. año de educación secundaria en las instituciones educativas de la comunidad urbana autogestionaria Huaycán – Ate – Lima
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| Relación significativa de la inteligencia emocional en el rendimiento académico de los estudiantes del 3er. año de educación secundaria en las instituciones educativas de la comunidad urbana autogestionaria Huaycán – Ate – Lima | 107 |
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| octubre 2023 | 10 |
| noviembre 2023 | 29 |
| diciembre 2023 | 12 |
| enero 2024 | 11 |
| febrero 2024 | 13 |
| marzo 2024 | 6 |
| abril 2024 | 26 |
Visitas de archivo
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| Calero Gómez, María I._Da Silva, Edilene_Trabajo de investigación_Maestría_2021.pdf | 100 |