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Proyecto de Pre - Factibilidad para la creación de una empresa de alquiler de maquinaria de energía en el sector de la construcción y la minería en la ciudad de Arequipa
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El siguiente estudio de pre-factibilidad se llevó a cabo mediante los análisis de
estudio de mercado, ingeniería del proyecto y estudio financiero dirigidos a la instalación
de una empresa arrendadora de grupos electrógenos ...
Fortaleciendo estrategias de meta cognición en comprensión lectora a los docentes a través de comunidades profesionales de aprendizaje en la Institución Educativa Nro. 38271/Mx-P “N.S.C”
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
En vista del limitado conocimiento de estrategias para la comprensión lectora se plantea fortalecer en los docentes de la Institución Educativa N° 38271 Mx-P Nuestra Señora del Carmen estrategias de meta cognición en ...
Fortalecer la práctica pedagógica mediante el uso y manejo de las herramientas tecnológicas en la Institución Educativa Pública Nº 38283 “Mariscal Antonio José de Sucre” Pacaicasa
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
En vista de los bajos niveles de aprendizaje de los estudiantes en las áreas básicas de la Institución Educativa Pública Nº 38283 “Mariscal Antonio José de Sucre” se plantea fortalecer la capacidad pedagógica de los docentes ...
Docentes con desempeño adecuado para mejorar la comprensión lectora en la I.E. José María Arguedas de Huanipaca, Provincia de Abancay, Región Apurímac
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El trabajo Docente con empleo pertinente de métodos y técnicas para desarrollar la habilidad lectora en la IE por su naturaleza es de Formación Docente, toda vez que tiene que ver con el desempeño que realiza el maestro ...
Mejorar la gestión del aula para un clima favorable al rendimiento académico en la I.E. Nuestra Señora de las Mercedes de Ayacucho
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
A través de la matriz de priorización de problemas que contiene criterios y una escala de valoración, se logró priorizar el problema concluyéndose que el bajo rendimiento académico en la I. E. Nuestra Señora de las Mercedes ...
Fortalecimiento de capacidad para la planificación y desarrollo de sesiones de aprendizaje en las docentes del IEI Nº 07 de Villa Gloria - Abancay
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El proyecto de innovación se dio orientada a las docentes de la institución por ello es de naturaleza de formación docente en servicio y corresponde a la dimensión pedagógica de gestión escolar en vista que afecta los ...
Mejoramos los niveles de logro en comprensión lectora propiciando la aplicación de estrategias de lectura antes, durante y después en los estudiantes de la Institución Educativa Nº 54082 “Semillas del Saber” de Andarapa
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
En vista de los bajos niveles de comprensión lectora en los estudiantes de la institución educativa Nº 54082 “Semillas del Saber” de Andarapa, se busca enfatizar en la mejora de los logros de compresión de lectura en los ...
Aplicamos estrategias de teatro y plan lector para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de la I.E. "Daniel Alcides Carrión" de Huampica
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Considerando el elevado índice de estudiantes de la Institución Educativa Daniel Alcides Carrión con un bajo rendimiento en comprensión de textos, según la evaluación censal de estudiantes del 2016; se plantea mejorar el ...
Mejorando los niveles de compresión lectora de 1º a 6º grados en la Institución Educativa Nº 54125 de San Martín de Toxana
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Considerando que se identificó en la dimensión pedagógica que el problema principal en la Institución Educativa Nº 54125 de San Martín de Toxana es la no mejora de la comprensión lectora de sus estudiantes de primero a ...
Desarrollando la compresión de textos en los estudiantes aplicando estrategias de lectura en la IE “Señor de Huanca” de Huancas
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Con la finalidad de superar las debilidades en cuanto a la evaluación de las capacidades de comprensión de textos que presentan actualmente los estudiantes de Institución Educativa de “Señor de Huanca” de Huancas se plantea ...