Examinando por Autor "Almeyda Pillpe, Gilmar"
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Ítem Acceso Abierto Desarrollando la comprensión lectora en los docentes a través de videos educativos para mejorar los aprendizajes en los estudiantes de la I.E.P. N°38370/Mx-P – Aquilla(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018) Almeyda Pillpe, Gilmar; Gomero Pretel, Veronikha TeresaEn vista del bajo rendimiento en comprensión lectora en los estudiantes, se plantea desarrollar capacidades en el manejo y uso adecuado de estrategias metodológicas en los docentes a través de videos educativos para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E.P.N°.38370/Mx-P de Aquilla.