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Examinando por Autor "Tello Cisneros, Melinda"

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    Las estrategias didácticas de educación infantil y la socialización en los niños y niñas de 3 a 5 años en una I.E.I. EIB de la Provincia de Angaraes, Región Huancavelica
    (Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2021) Tello Cisneros, Melinda; Collantes Hidalgo, José Arnaldo
    Esta tesis tiene como objetivo general analizar las estrategias didácticas de educación infantil que aplica la docente para facilitar el desarrollo de habilidades sociales en niños y niñas de 3 a 5 años en una I.E.I-EIB de Angaraes, región Huancavelica. Los objetivos específicos son: conocer la percepción de la docente sobre las estrategias didácticas que utiliza para el desarrollo de estas habilidades; describir el nivel de habilidades sociales desarrolladas por los niños mediante dichas estrategias; y explorar la pertinencia de estas estrategias en el desarrollo social de los niños. La investigación se enmarca en un paradigma interpretativo y enfoque cualitativo. Se utilizaron instrumentos como guía de entrevista, diario de campo y ficha de observación para recopilar información. Los resultados evidencian que estrategias didácticas como el juego libre en sectores, el juego dramático y la expresión artística facilitan el desarrollo de habilidades sociales en el aula de nivel inicial-EIB de la Institución Educativa 185 de Cuticsa.
Biblioteca Felipe MacGregor, SJ
Av. Paso de los Andes 970, Pueblo Libre